意味と読み

数, 強さ, 運命, 法律, 数字

音読み スウ、ス、サク、ソク、シュ
訓読み かず、かぞ.える、しばしば、せ.める、わずらわ.しい
名のり じゅ

成り立ち

この文字は、数えることと数字のアイデアを表現するために2つの構成要素を組み合わせています。左側の部分は元々、穀物の種類や小さな物体を描いており、数えたり列挙したりできるものを示唆していました。右側の部分は、「行動」や「動き」を意味する意符であり、何かを行うことを示しています。これらの部分が合わさることで、個々のアイテムを数えたり集計したりする繰り返しの行動が示され、それがやがてより広い意味での「数」を意味するようになりました。時が経つにつれて、この文字は、量、数値測定による強さ、および数値の関係を支配する数学的法則や規則といった関連する意味へと拡張されました。

数 13画

構成要素

  • 娄 意符 左
  • 攵 部首 右

用例(熟語)

  • 員数 いんずう 人員や数量の合計。
  • 画数 かくすう 漢字を書くときの線の数。
  • 回数 かいすう 物事を行う回数。度数。
  • 奇数 きすう 2で割り切れない整数。1、3、5などの数。
  • 偶数 ぐうすう 2で割り切れる整数。
  • 件数 けんすう 事件や事故、取り扱った事項などの数。
  • 戸数 こすう 一戸建ての家や世帯の数。
  • 算数 さんすう 小学校で、数の計算や図形の基礎などを教える教科。

データ

画数
13
康熙部首
66
成り立ちの種類
会意(意味の組み合わせ)
配当学年
第2学年(教育漢字)
頻度順位
第148位(新聞)
旧JLPT
2級
Unicode
U+06570