意味と読み

提案する, 携える, 手提げる

音読み テイ、チョウ、ダイ
訓読み さ.げる

成り立ち

であり、このうことをしています。の「」はとしてき、えるのではなく、しています。になって、かをげたりんだりするするし、それがかをしたりしたりするというにつながりました。にし、えるのをけます。

12画

構成要素

  • 部首
  • 音符

音符は字の意味ではなく発音を示す部分です —— そこに意味を読み取らないでください。

用例(熟語)

  • 前提 ぜんてい 物事を行うにあたり、あらかじめ成立していなければならない条件。
  • 提案 ていあん 意見や計画などを人に出し示すこと。
  • 提起 ていき 問題や議論などを持ち出して、人々の検討に委ねること。
  • 提供 ていきょう 金品や便宜などを相手に差し出すこと。また、資料などを放送・公開すること。
  • 提携 ていけい 互いに手を取り合って協力すること。共同歩調をとること。
  • 提言 ていげん 意見を申し出ること。また、その内容。
  • 提示 ていじ 人に見せること。書類などを差し出して示すこと。
  • 提出 ていしゅつ 書類や案などを、関係者に差し出すこと。

データ

画数
12
康熙部首
64
成り立ちの種類
形声(意味+音)
配当学年
第5学年(教育漢字)
頻度順位
第254位(新聞)
旧JLPT
1級
Unicode
U+063D0