意味と読み
百
音読み ヒャク、ビャク
訓読み もも
名のり お、ど、どう、なり、ひゃっ、ひゅく、も、もんど、ゆう
成り立ち
この文字は、最もおそらく「100」という概念を表すために2つの構成要素を組み合わせています。上部の1本の横画は、まとまりや1つの単位を暗示することができます。下部の「白」は、もともとは完全さや充足を意味していました。これらを組み合わせることで、100の完全なグループ、つまり充実したまとまった数量という概念を表現しています。この組み合わせの背後にある正確な理由は歴史の中に失われていますが、この組み合わせは、中国語や日本語でこの大きな数を書くための標準的な方法として定着しました。
用例(熟語)
データ
- 画数
- 6
- 康熙部首
- 106
- 成り立ちの種類
- 会意(意味の組み合わせ)
- 配当学年
- 第1学年(教育漢字)
- 頻度順位
- 第163位(新聞)
- 旧JLPT
- 4級
- Unicode
- U+0767E