Bedeutung & Lesungen

Jugendliche, Kind

On-Lesung ドウ
Kun-Lesung わらべ
Nanori

Ursprung

Das Zeichen verbindet zwei Teile, um ein Kind darzustellen. Der obere Bestandteil , was „stehen“ bedeutet, deutet eine aufrechte menschliche Figur oder die Idee einer Person an. Der untere Bestandteil dient als Lauthinweis, der Ihnen ungefähr sagt, wie das Zeichen ausgesprochen werden sollte, anstatt zur Bedeutung beizutragen. Zusammen erzeugen diese Teile ein Zeichen, das ursprünglich ein stehendes Kind oder eine junge Person darstellte, was sich zur allgemeinen Bedeutung von „Kind“ oder „Jugendlicher“ entwickelte.

12 Striche

Bestandteile

  • Radikal oben
  • Lauthinweis unten

Ein Lauthinweis-Bestandteil deutet auf die Aussprache des Zeichens hin, nicht auf seine Bedeutung – lies keine Bedeutung hinein.

Häufige Wörter

  • 学童 がくどう Grundschüler; Schulkind
  • 児童 じどう Kind; Jungen und Mädchen
  • 神童 しんどう Wunderkind
  • 童顔 どうがん kindergesichtig; jungenhaft
  • 童心 どうしん kindliches Gemüt; kindliche Einfalt
  • 童謡 どうよう Kinderlied
  • 童話 どうわ Märchen

Referenz

Striche
12
Kangxi-Radikal
117
Bildungstyp
Phonosemantisch (Bedeutung + Lauthinweis)
Klassenstufe
Klasse 3 (Kyōiku)
Häufigkeitsrang
Nr. 1138 (Zeitungen)
Früheres JLPT
Stufe 2
Unicode
U+07AE5